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成都市2012-2013年基礎教育課程改革優秀論文(報告)評選喜報

我校24名教師撰寫的教研論文(報告)參加成都市2012-2013年基礎教育課程改革優秀論文(報告)評選,獲得一等獎4個,二等獎7個,三等獎14個,共計獲獎25個。特向全校師生報喜。獲獎名單如下:

證書編號
姓名
論文(報告)名稱
獲獎等級
Kg01
張文勇
教育就是豐富的人生、精彩的生活
一等獎
Kg02
闕楠
在看圖、識圖、 用圖中培養學生地理自主學習能力
二等獎
Kg03
秦思涵
新課改下初中數學導學案教學的探索與研究
二等獎
Kg04
吳超
新課程領會教學法引入學校球類課教學改革的實驗研究
一等獎
Kg05
張少友
初中思想品德課學生展示的實踐與反思-北師大成都實驗中學
二等獎
Kg06
劉盛華
在信息活動中促進學生自主學習
三等獎
Kg07
劉琢
芻議在高中語文課堂教學中開展研究性學習
一等獎
Kg08
吳 超
青少年籃球意識培養與訓練研究
一等獎
Kg09
稅國均
由師生互動教學到師生互動學習的策略
二等獎
Kg10
張忠英
開設閱讀指導課,培養學生信息素質
三等獎
Kg11
熊繼剛
建構病例檔案,糾錯有的放矢
三等獎
Kg12
劉婧婷
淺談新課標下的初中地理自主學習
三等獎
Kg13
鄧宏
認真作好實驗課教學,培養學生實驗能力
三等獎
Kg14
張金
八十分鐘的價值
二等獎
Kg15
周學
在輕松愉悅中塑造形體美
三等獎
Kg16
蔣攀
談中學聲樂演唱實踐課的有效教學
二等獎
Kg17
陳敏
幽默語文教學論文
三等獎
Kg18
曾瑛
如何培養和激發中學生的寫作興趣
三等獎
Kg19
蔣都紅
由一道初中物理圖像題引發的思考
三等獎
Kg20
萬青鑫
從主體間性看基礎教育階段語文閱讀鑒賞教學
二等獎
Kg21
陳波
細思考,深挖掘,上好初中英語讀寫課
三等獎
Kg22
袁蕾
初中語文作業的布置與批改初探
三等獎
Kg23
高國芬
新課程理念下,教師如何確立在課堂教學中的權威
三等獎
Kg24
付愛華
對化學初高銜接的幾點認識
三等獎
Kg25
王曉芳
我們將學生的注意力引向何方
三等獎

教學科研處

2013年9月12日

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